【世新廣電第17屆畢展-挺!藝氣】

從來沒到過世新大學嗎？

從來沒到過新光影城嗎？

但這麼棒的畢展怎麼能錯過呢！！

為了不讓各位親愛的觀眾們迷路　

就讓小編告訴大家要怎麼到達各個活動場地吧

論文名稱：
行動社群接受者的採用與使用行為之研究，台灣與日本的比較

 發表人：高薇雅

指導老師：李佳玲老師

論文名稱：
從歌手關鍵字數量探討社群平台上的口碑傳播現象

 發表人：李芳瑜

指導老師：江亦瑄老師

論文名稱：
影響消費者使用網拍代購意願之因素分析-以代購女性商品為例

 發表人：蔡宜庭

指導老師：李佳玲老師

劇本名：握你的手

 發表人：李易庭

指導老師：葉基固老師

劇情大綱：

劇本名：不完美的完美小孩

 發表人：張文心

指導老師：李泳泉老師

劇情大綱：

                                                        圖/許馨文、李明陽、黎偉杰

廣電電影四甲　徐奕涵

現為畢製＜暖暖＞副導　同時也有參與剪接部份　對剪接修圖有興趣

喜歡玩PHOTOSHOP的各種效果　希望未來能朝此目標發展

劇名：諾 盜 NO DOUBT

 劇組：假仙

  指導老師：吳俊輝老師

劇情大綱：

劇名：Away from Stockholm

劇組：黃秀恬

指導老師：吳俊輝老師

劇情大綱：

劇名：癲狂

  指導老師：吳俊輝老師

劇情大綱：
那天放學之後突然去借了投影機回家，甚至都還沒想到該做些什麼，想得太用力，只記得我必須要投影機這個部分，那幾乎是在另一個次元中的記憶。  繪畫之時，我已感受不到客觀現實該有什麼必要存在的「美」可供我摹寫，事實是這樣，必要的將我生命的希望投射在那種先前的、塵封的、歷史的或逾期的儘管只過了一個時區的理想廢墟上重建藝術的另一次消亡，似乎沒什麼可以辯駁的藉口。  「…因為他曾經想要不斷超越自己，於是他停滯了；他剩下的可能只有不斷地重複自己的瘋狂，償還這一代價，再把它作成別的什麼…」起初就創作而言我以為這可能是道德上嚴重的後退，但藉此機會將觀影的角度重新回歸攝影者自身─自我與自我的交纏─免除了原先必須對外部連結，以他者的意識批判自我意識的相對主義觀影方式或審美態度。  背離那種過度仰賴理性判斷的思維與觀念實在論(real-idealism)的充足理由原則去理解或說直觀感受先天觀念(時間、空間)於電影裡對「肉」的決斷。  對於那令人髮指的語令式語句在電影應該要揚棄，我應該會揚棄？ 不知是否有效，有效到足以阻斷既有的形式好比”它應該是這樣繼續進行下去”的那種想法可以演變成”其實不然”相當現實？ 照道理講應該是現實的那一類殘酷，這樣的思緒意識進行…   我就這樣在他者的意識活動中拿著粉筆或是炭筆在它的星球上持續不斷地刻劃我的痕跡。